В России30 июня 2026, 15:351 мин.

В ТюмГУ предложили разделить работу преподавателя с ИИ

Преподаватель выступит роли наставника, ИИ — советчика

Учёные ТюмГУ предложили новую модель обучения, где преподаватель и искусственный интеллект делят обязанности. ИИ берёт на себя экспертную и ориентирующую функции (проверка знаний, анализ слабых мест), а человек — организационную, социальную и мотивационную (вдохновляет, управляет процессом). Эксперимент с более чем 2000 студентов показал, что такой подход формирует мышление, а не просто даёт готовые ответы.

Исследователи выделили пять ключевых функций преподавателя. Две из них — экспертную и ориентирующую — делегировали специально обученным ИИ-персонам, которые использовали только проверенные научные данные и вели критический диалог со студентами. А преподаватель сосредоточился на организации работы, вдохновении и помощи в самостоятельном обучении. Метафора авторов: ИИ — проводник и знаток местности, а человек — организатор экспедиции.

По мнению учёных, ИИ не должен имитировать живого человека. Его роль — быть «спарринг-партнёром», собеседником, в диалоге с которым формируется мышление. Однако для полноценного внедрения такой модели потребуется пересмотреть всю структуру образовательных программ. Результаты исследования уже опубликованы, а в конце июня в Тюмени пройдёт форум по внедрению ИИ в высшее образование.

Обсудить

Источник:РИА Новости

Автор:Андрей Кадуков

Теги:

#искусственный интеллект