В НИУ ВШЭ создали приложение для ранней диагностики проблем с речью и письмом у детей

Исследователи НИУ ВШЭ разработали первое в России стандартизированное приложение для оценки фонологических навыков у детей. Инструмент позволяет выявлять нарушения различения звуков речи, фонематического анализа и оперативной памяти — рабочей памяти, обеспечивающей способность различать звуки речи, удерживать их в памяти на короткое время и проводить с ними различные операции. Инструмент предназначен для логопедов, психологов и исследователей детской речи и помогает диагностировать предрасположенность к дислексии и дисграфии — трудности с чтением и письмом.