В России создали ИИ-тренажер для обучения общению с пациентами

Почетный профессор ВолгГМУ, доктор медицинских наук, соавтор разработки Михаил Стаценко сообщил, что в основе системы лежит языковая модель, которая имитирует больного. Студент задает вопросы, уточняет симптомы и собирает анамнез. При этом виртуальный собеседник обладает индивидуальными особенностями поведения, что позволяет практиковать диалог в условиях, приближенных к реальному приему.

По словам соавтора проекта, доцента ВолгГМУ Александра Тумаренко, преподаватель не вмешивается в беседу, а после занятия разбирает со студентом его действия и ошибки. Разработка особенно актуальна для второкурсников, которым необходимо научиться применять теоретические знания в разговоре с пациентом.

Тренажер позволяет отрабатывать навыки общения без риска для здоровья реальных людей.